Sobre popularidad de Python

[waldorf]

Me da un cierto reparo participar en este hilo ya que soy un novato en
python . Pero no me resisto a opinar. Empecé hace 33 años con Fortarn IV
para IBM 7090 (equipo del ministerio de Eduación español en esa época con la
friolera de 132 kb de RAM, lector de tarjetas,etc.). En el mundo de la
docencia fui saltando a versiones nuevas de Fortran, al Basic, Forth,Clipper
, Pascal... hasta que me planté. Me asomé a C y C++ (sin éxito), hasta que
se cruzó por casualidad Python después de más de diez años sin programar una
línea y aquí estamos. Hago cositas pequeñas para mis clases de Matemáticas
en el Instituto y me atreví a impartir un curso de python a mis alumnos de
bachillerato. Puede ser discutible que un aficionado regularcillo como yo
intente enseñar algo tan complejo a adolescentes de 17 años, pero si desde
el punto de vista informático es discutible por la evidente merma de
calidad, entiendo que desde el punto de vista científico y educativo merece
la pena.
El resultado ha sido una promoción de 30 jóvenes muchos de ellos
entusiasmados con python + tkinter + Pmw . Estos alumnos malagueños van a
ser pronto estudiantes de ingeniería, informática y otras carreras técnicas
y científicas y a ellos y sus colegas  les va a corresponder  el futuro de
python.
Muy modestamente algo se hace desde Andalucía.
Saludos